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    1. 學習方法分享
      如果孩子不想讀書,請帶他看這部片:沒有選擇的人生到底有多可怕!
      發布時間:2021-04-05  發布人:admin

      文 | 千尋麻麻

      來源 | 東西兒童教育 (ID:eastwest_edu)

      開學了,孩子回到學校卻不想讀書、對學習總是三分鐘熱度,這讓很多父母都感到特別煩惱。

      該怎么辦呢?或許這篇文章也許能讓你找到答案。

      《窮富翁大作戰》這部真人紀實片是香港十多年前拍攝的,今天看來還是很有感觸。

      這個時代,應該很少有人懷疑知識改變命運的真實性,卻對知識改變命運的可行性保持懷疑。我想,片中真實的案例,能帶給普通家長很多啟發。

      對孩子來說,片中呈現出的現實雖然殘酷,卻有助于他們深刻地理解,努力讀書的本質意義到底是什么。

      01

      這個社會
      極嚴厲地懲罰讀不成書的人


      《窮富翁大作戰》是一部真人紀實片。邀請一些社會精英,如上市公司CEO、富二代、律師等,通過節目,在一周的時間里,去體驗流浪漢、環衛工人等普通人的生活。

      其中,讓我感到很有意思的是,幾乎所有精英在體驗之前,都持有一種盲目的自信。

      他們認為自己即便是落入窮困,也可以通過能力、智慧改變命運。就像很多年前,老洛克菲勒說過的豪言壯語:即使把我的衣服脫光,再放到杳無人煙的沙漠中,只要有一個商隊經過,我又會成為百萬富翁。

      然而,當他們真正一無所有時,才真切感受到資源匱乏的殘酷性。

      田北辰,父親是香港一代褲王,自哈佛大學畢業后,創立了自己的服裝王國,到今天,坐擁全球七百多家分店,在香港商界可以說是無人不識。

      他信奉自由市場,淘汰了很多弱者,但如果有斗志,弱者也能變強者。

      節目里,田北辰變身時新只有25元的掃街清潔工,每天做九小時厭惡性工作。每日生活費只有五十元,住在不足十五尺的“豪華籠屋”里。

      早上六點十五分要趕到灣仔工作,凌晨時分唯有通宵巴士可以到香港島,車費高達十三元,嚇得田北辰感嘆哪有那么多錢開支。

      倒垃圾掃街毫不容易,原本要在八點半前清理十多個垃圾桶,過了大半個小時,才清理了兩個。

      以為辛苦做足五小時后,終于可以吃午飯,卻發現,除去開支后,身上只余15元,而15元在香港買碗普通熱湯面都不夠,只能到附近便利店買最便宜的三明治吃。

      還不到兩天,信奉“只要有斗志,弱者也能變強者”的田北辰就感嘆道:

      體力上很累,第二天開始就有點得過且過,如果要做一個月或者半年,我未必有斗志。

      這兩天,我只想著吃東西,完全沒什么盼望,我什么都不想,我努力工作只是希望吃一頓好的。

      我現在明白了他們大部分的想法,怎會計劃下星期、明年、將來會怎樣?最重要是解決下一餐。

      然而,即便是如此辛勞的工作,卻還有很多人在白班結束之后,再趕往另一個地方上夜班,否則白天賺的那點錢根本不夠交房租、養活孩子。

      節目接近尾聲時,幾天的體驗讓田北辰有了深刻體會:這個社會正在極嚴厲地懲罰讀不成書的人。

      從統計數據來看,從事低回報工作的,基本上都是低學歷、低技術水平。沒有知識、一技之長的人,除非中獎,否則很難有機會翻身。

      02

      讀書本質的價值
      是讓人擁有議價能力


      或許會有人反駁:“這個社會上,也有很多沒讀過書,一樣過得不錯的人?!边@其實是一個概率問題。

      沒讀過書,在社會中摸爬滾打,最后取得成功的人肯定有,但一定不是普遍現象。

      請看下面這張圖:

      美聯儲St.Louis 分部的統計數據,說明了家庭中受教育程度最高者(大于40歲)的受教育程度與家庭凈財富超過100萬美元的比例的關系,碩士學歷以上家庭比高中學歷家庭的百萬富翁比例竟高達30倍!

      而平均薪酬,僅僅是讀書的“門檻意義”。

      紀錄片用殘酷的現實告訴我們:除了與社會準入門檻緊密相關,讀書更本質的價值是讓人擁有議價能力,從沒有選擇到可以選擇。

      從片中為生存奔忙的人身上,你可以看到貧窮并不是最可怕的,更可怕的是無望、無奈,無更多精神追求的狀態。

      過得沒有希望,就好像一份文件被鎖在夾層內,日復一日,來來去去都在死胡同里。

      “我們沒有選擇?!?br />
      是住在籠屋的阿伯對這種生活狀態最簡單的總結。

      時間、精力被耗費在無數次的日常之中,小到每日菜價,大到高企的房價。

      當人不得不花大量時間維持生存時,是沒有能量去思考未來的,就連休息都是一種奢侈。

      田北辰十分唏噓:

      經歷過之后,我才理解到,很多人不僅僅是希望有尊嚴那么簡單,而是沒有機會去問有沒有尊嚴,因為沒有一技之長、隨時可取代的他們,沒有議價能力。

      沒有人生議價權,才是最可悲的事情。

      因為沒得選,所以只能像齒輪一樣循環往復地轉,看不到任何前途。

      看到這里,我就想到龍應臺對兒子安德烈說的一段非常經典的話:

      我要求你讀書用功,不是因為我要你和別人比成績。

      而是因為,我希望你將來擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。


      03

      “有選擇”和“沒有選擇”的區別



      這一點,對城市里的中產家庭來說,更有參考價值。

      很大程度上,中產家庭的孩子將來不大可能從事重體力低回報的工作,但這并不代表,我們的孩子不會陷入到沒有選擇的“齒輪狀”生活中。

      事實上,隨著競爭日益加劇和人工智能的發展,如果年少時沒有努力讀書,獲得知識技能、思維認知上足夠的儲備,未來疲于奔命、苦苦掙扎在生存線上的可能性是更高了,而不是更低。

      甚至都不用等到未來,從孩子讀小學開始,每一個人生節點都會體現出“有選擇”和“沒有選擇”的區別。

      在小學,孩子如果最基本的功課都搞不定,在現實環境的壓力下,怎會有更多的時間和精力去選擇課本以外的學習,發展興趣愛好抑或升級思維認知;

      到了小升初、高考,會更加現實,每一次的篩選都是一次殘酷的層級劃分;

      大學畢業后,是你選工作,還是工作選你,與你這些年的積累息息相關,而這些積累大多又源自你讀過的書,當足夠的知識轉化為高于普通人的認知,你才有了議價的權利。

      我不知道,有沒有人跟我有過一樣的感受。

      小時候我并不十分清楚讀書的意義,浪費了很多寶貴的時光。

      直到大學畢業,才突然發現,世界是一個強大的組合體,它就放在你面前。高大、宏偉,你想要找到一條路通往它的核心,然而你發現它是嚴絲合縫的,你找不到鑰匙,打不開那扇門,因此也就只能在門外徘徊。
        
      這種感覺太無力了,不知道未來的生活在哪里,連努力也找不到方向。每天只能在沒有選擇、無法選擇的996中往復輪回。

      在那個時期,我做過實習編輯,寫過小說,自己創業,都無一例外地做不好,始終看不到改變的可能。 

      值得慶幸的是,那幾年認真讀了很多書,漸漸明白這個世界是有規律,是可以分析的。只要思維模式改變,再加上努力是可以拿到通往世界核心的那把鑰匙的,才開始漸漸找到自己的方向,也開始明白堅持的意義。

      所以,現在的我,會努力學習教養的方法,盡力引導我的孩子愛上讀書,理解讀書的意義所在,就是希望她能早一些明白,讀書與人生選擇權之間的關系。

      《鄉下人的悲歌》,是《紐約時報》和影響力頗大的《泰晤士報》力推的一本書,作者J.D萬斯借自己真實的人生經歷,講述了一個普通家庭孩子要如何才能跨越階層,為自己的人生謀得選擇的權利。

      萬斯在序言中說:

      我之所以寫這本書,并不是因為我取得了什么不平凡的成就,而是因為我做的事雖然非常平凡,但大多數像我那樣家庭的孩子都做不到。

      現在,人們看到我時,看到我的工作和常春藤的畢業證書時,都會以為我是什么天才,但恕我直言,這種理論其實是一派胡言。

      如果不是我的父母在資源匱乏的環境中,傾盡自己所能,給我提供了珍貴的教育資源,就算有天分也會白白浪費。

      而那些曾與我同齡的孩子,早早放棄了努力讀書的孩子,如今還停留在肯塔基州的阿巴拉契亞地區,沒有完全逃離藥物濫用、酗酒、貧窮和精神創傷……

      階層的流動,在哪個國家都一樣艱難。

      對普通家庭孩子來說,讀書依然是改變命運最有效的方式,它或許不能讓你成為人生贏家,卻能讓你免于跌落谷底。


      (本文來源自東西兒童教育 (ID:eastwest_edu),轉自家長慧。版權歸原作者及原出處所有,內容為作者觀點,并不代表本公司贊同其觀點和對其真實性負責,也不構成任何其他建議。如涉及作品內容、版權或其它問題,請及時與我們聯系,我們將立即更正或刪除相關內容。本公司擁有對此聲明的最終解釋權。)

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